Шановні викладачі, працівники, студенти, випускники та друзі Центральноукраїнського інституту розвитку людини і Центральноукраїнського фахового коледжу Університету “Україна”!
Щиро вітаємо вас із Днем Незалежності України — святом нашої державності, свободи та незламності українського народу.
Незалежність України — наша спільна цінність і відповідальність. У час випробувань ми особливо гостро усвідомлюємо значення свободи, людської гідності, єдності та права самостійно визначати майбутнє своєї держави.
Нехай наша Україна вистоїть, зміцніє та відновиться. Бажаємо миру, безпеки, сили духу, добробуту й упевненості в завтрашньому дні. Нехай кожна родина дочекається своїх рідних, кожен захисник повернеться додому, а українські міста й села знову наповняться спокоєм, дитячим сміхом і щасливими людьми.
Пишаємося Україною, віримо в її майбутнє та щодня працюємо заради її розвитку.
З Днем Незалежності України!
Слава Україні!


У Центральноукраїнському інституті розвитку людини Університету «Україна» завершується підготовка до нового навчального року.
Центральноукраїнський інститут розвитку людини Університету «Україна” взяв участь у робочій зустрічі з питань реалізації Всеукраїнського проєкту «Студентський Омбудсман», організованій Представництвом Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини в Кіровоградській області.
Здобувачі освіти спеціальності «Право» Центральноукраїнського інституту розвитку людини та Центральноукраїнського фахового коледжу Університету «Україна» взяли участь у зустрічі з представниками Головного управління Національної поліції України в Кіровоградській області.
У Центральноукраїнському інституті розвитку людини та Центральноукраїнському фаховому коледжі Університету «Україна» відбувся День відкритих дверей, у якому взяли участь учні з кількох шкіл Кропивницького.
У Центральноукраїнському інституті розвитку людини та Центральноукраїнському фаховому коледжі Університету «Україна» відбулася бесіда, присвячена темі вакцинації, її значенню, впливу на здоров’я суспільства та ролі кожної людини у формуванні колективного імунітету.
Студенти спеціальності «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» Центральноукраїнського інституту розвитку людини та Центральноукраїнського фахового коледжу Університету “Україна” разом із старшим викладачем кафедри права та соціально-економічних відносин
Студенти Центральноукраїнського фахового коледжу та Центральноукраїнського інституту розвитку людини під керівництвом кандидата юридичних наук, професора Ірина Миколаївна Ткаченко представили творчо-аналітичні проєкти, присвячені проблемам розвитку правової держави, функціонування демократичних інституцій та захисту прав людини в умовах сучасних суспільних змін.
28 квітня в Україні та світі відзначають Всесвітній день охорони праці. Тема 2026 року, визначена Міжнародною організацією праці, – формування здорового психосоціального робочого середовища. Всесвітній день охорони праці 2026 пройшов під гаслом: «Подбаймо про здорове психосоціальне робоче середовище!». Сьогодні безпека праці – це вже не лише про техніку безпеки чи фізичні ризики. Це також про психологічний стан людини, рівень стресу, взаємини в колективі та відчуття захищеності на роботі. Психосоціальні ризики, зокрема надмірне навантаження, хронічний стрес, невизначеність, конфлікти, мобінг або відсутність належної управлінської та колективної підтримки, безпосередньо впливають на безпеку. Вони призводять до помилок, зниження концентрації, професійного вигорання і, як наслідок, до нещасних випадків. Для України в умовах війни ці ризики посилюються. Повітряні тривоги, ризики для життя, тривала напруга, кадровий дефіцит і підвищене навантаження – це реальність, у якій працюють люди. Ігнорувати цей фактор означає недооцінювати причини травматизму та втрати працездатності. Безпечне робоче середовище має охоплювати як фізичні, так і психосоціальні аспекти. Тому увага зосереджена на системному управлінні ризиками та їх попередженні, а не лише на реагуванні на наслідки. Практично це означає оцінювати психосоціальні ризики на рівні з виробничими, планувати робоче навантаження та ресурси з урахуванням реальних можливостей працівників, забезпечувати зрозумілу організацію роботи і чіткий розподіл відповідальності, своєчасно реагувати на конфлікти, прояви мобінгу та ознаки вигорання, а також впроваджувати програми психосоціальної підтримки.
Упродовж 17–21 квітня 2026 року відбувся робочий візит Олени Кравченко, кандидата філологічних наук, начальника відділу наукової та виховної роботи Центральноукраїнського інституту розвитку людини Університету «Україна», до Вищої школи професійної освіти у Вроцлаві та Поморської вищої школи у Старогарді Гданському (Республіка Польща).